Grupa Żabki - piątek 08.05.2020.

Temat dnia na piątek 08.05.2020: Cztery pory roku. Wiosna.

Cele na dzisiaj:

· wykonywanie instrumentów,

· uczestniczenie w aktywnym słuchaniu muzyki poważnej,

· wprowadzenie nazwy nowego miesiąca maj.  

*Karta pracy Czytam, piszę, liczę, s. 83.

Oglądanie zdjęć. Czytanie nazw instrumentów i podawanie nazw pozostałych instrumentów.

 * Rytmiczne wymawianie rymowanki.

    - Dzieci za rodzicem powtarzają rytmicznie tekst, klaszcząc przy tym.

Muzyka, muzyka wszędzie jest,

słyszymy ją w lesie, na łące też.

Słyszymy ją w domu, gdy cicho jest,

słyszymy ją także, gdy pada deszcz.

Muzyka, muzyka wszędzie jest.

* Propozycje na wykonanie bardzo prostych instrumentów:

Instrument nr 1. - wypełnianie puszek  po napojach różnym materiałem, np.: grochem, kamyczkami, kaszą, makiem, zakleja otwory i ozdabia puszki samoprzylepnym papierem kolorowym.

Instrument nr 2. - nawlekanie na izolowany drut drewnianych korali lub klocków, łączenie końcówek drutu, zakręcając je.

Instrument nr 3. – kastaniety: https://ekodziecko.com/kastaniety-z-guzikow

* Granie na wykonanych instrumentach przy śpiewie wybranej piosenki.

* Aktywne słuchanie muzyki – A. Vivaldi Cztery pory roku. Wiosna.

 - Dzieci wycinają różne kwiaty z kolorowego papieru i układają je na kawałku zielonego materiału lub na kocu. Podczas zabawy wchodzą w rolę wiosennego wiatru, który pojawił się nad łąką. Każde dziecko chwyta kawałek materiału i podnosi go w górę. Dzieci ilustrują muzykę następującym ruchem:

- fragment wykonywany głośno – dzieci stoją w miejscu, poruszają materiałem w taki sposób, żeby kwiatki podskakiwały wysoko do góry,

- fragment wykonywany cicho – dzieci poruszają materiałem delikatniej, tak aby leżące na nim kwiatki podskakiwały niezbyt wysoko,

- powtórzenie pierwszej czynności,

- dzieci wolno poruszają się w prawą stronę,

- powtórzenie drugiej czynności,

- dzieci poruszają się w lewą stronę, kładą materiał na podłodze. Improwizują ruchy wiatru, biegając po sali zgodnie z charakterem muzyki. Potem kładą się na plecach na dywanie i jeszcze nieznacznie poruszają rękami i nogami, ale coraz wolniej, aż na końcu zabawy zastygają bez ruchu – wiatr ucichł.

* Słuchanie fragmentu wiersza A. Nosalskiego O dwunastu braciach.

Wreszcie się zjawia

maj wystrojony

i bzu przynosi

pełne brzemiona.

Przez całe ranki,

całe wieczory

gra na fujarce

z wierzbowej kory

- Jak nazywa się nowy miesiąc?

- Jak nazywał się miesiąc przed majem?

- Gałązki jakiego kwitnącego krzewu nam przynosi?

- Co jeszcze dzieje się w przyrodzie w maju?

- Oglądanie gałązek bzu, wąchanie go.

Pozdrawiam, Anna Duda.